我是工院的毕业生，1983年进入中央工艺美术学院装潢系学习，4年后以全院第一的成绩毕业并留院工作四年。期间我们这一届设立了两个研究生班（前后两年）其中一个是专门培养赴日读研的，我有幸成为这个班的成员之一。
我15年入学，一年Mphil. 16年继续mphil， 17年转phd. 但是因为导师和我的研究兴趣并不合适， 我在18年重新找了新的导师。因此18、19两年都在做科研准备，没来得及申请phd. 直到今年才最终拿到phd offer。
MIT的本科生一共有八个学院可以选择，每个学院下面有若干个专业（有些专业跟其他专业凑在一起成为一“系”） 其中以本科生源质量最为重要的文理学院与工程学院又各分为六个专业和研究所，分别是： (1）文理学院的：ECE电气与计算机工程、CS计算机科学、STS材料科学与工程、NEU自然与数理工程、
澳洲的预科是针对于国内的高二、高三毕业生及大专生，在澳大利亚完成本科预科的学业，然后成绩达标即可升读相应的本科大一。 由于是衔接课程，所以预科的选课非常重要。一般来说，文科类的学生选择商科相对比较容易，而理工科的学生则建议选择计算机专业。
我来回答一下这个问题， 本人在澳洲学会计，刚刚拿了会计硕士的毕业证和学位证，来分享一下我的经验。 先说结论，在澳学习会计并顺利毕业拿两个证（本科及硕士），只要努力，考试通过没有问题，并且可以在短时间内适应澳洲会计师的学习和生活方式。
加拿大是一个以理工科著称的国家，其优势学科专业主要涉及计算机网络、电子信息工程、通信工程、软件工程、机械制造、材料科学、汽车工程、航天航空等。 这些热门专业所对应的专业设置，基本在国内也都有开设的(除航空航天)，只不过课程设置和教学质量上与加国大学有一定差距而已。
新加坡有“亚洲四小龙”之一的美称，是一个经济发达的国家，也是移民热门国家之一。 新加坡是东南亚的一个岛国，土地面积很小，只有719.1平方公里，却住着560多万人口；这个国家以种族、语言、宗教和文化的多元化著称，虽然国土狭小，但自然资源丰富，经济发达，被誉为“亚洲四小龙”之一！
1.汉语（中国）2.阿拉伯语（中东和北非）3.英语（英国）4.俄语（前苏联）5.德语（德国）6.法语（法国）7.日语（日本）8.西班牙语（拉丁美州) 世界上的语言有数万种，但是使用最广泛的总不过百十种，这些语言构成了所谓“全球通用语”。
我本科和研究生都是在北京师范大学念的，我是觉得北师大的培养质量很高，而且北师大有一个其他学校没有的优势就是它和教育部人文社会科学研究中心合办了“全国中小学校长岗位培训班”（这个培训计划是专门提供给师范院校的教育学专业学生的），能有机会到北师大读书真是一种福气！