韩国教育学有哪些?

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现如今社会发展迅速,人才需求也在不断的增加,尤其是高端人才,对自身的严格要求也就越来越高了,特别是我国与韩国之间的文化教育在不断的交流,为我国的很多的教育人才提供了广阔的发展空间,那么究竟韩国的教育学有哪些呢?下面就让我们一起来分析一下。

韩国的教育学主要分为以下几个专业:

教育心理学:注重于研究教学心理和个体精神生活的心理规律。

比较教育学:注重于不同国情的教育制度比较,或者不同教育思想比较。

课程教育学:注重于教学科目和课程论的研究。

教育统计学:运用统计学概念和统计方法教育研究。

教学教育学:分学科进行教学原理和实际教学法研究。

教育行政学:行政教育和教育行政管理研究。

学校管理学:学校管理一般理论和实践研究。

普通教育学:不考虑特殊对象的普通教育基本原理和事实。

未来教育学:面向21世纪教育现状和应对策略的教育学研究。

国际教育学:世界各国教育制度 教育情况的比较研究以及教育思想的跨国研究中。

感觉教育学:运用感官来完成认识活动现象的教育学研究。

生命教育学:注重于全人格教育、幸福人生教育。

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