美国学生为什么上课很积极？
我在MIT交换过一学期，在哥大交流过一暑假，都在本科，因此见到的基本上是本科生，没有见过研究生。 就我见过的这些美国人，尤其是年轻人（三十岁以下），其实并没有你想象中那么“积极”和“热情”。
他们上课回答问题、跟教授和同学讨论问题的时候其实是很谨慎的，也很容易“怯场”（当然比起我们中国人确实是容易多了）。
他们也不是非常善于跟老师/同学进行课外沟通，如果你不主动跟他们打交道他们是不会先跟你套近乎然后一起聊天打屁的……
举个例子： 我在MIT交流的时候住的是双人间，我隔壁房间的同学是USC来的，人很不错，我们还经常一起去吃晚饭。但是除了宿舍之外的地方，我在学校里遇见他基本是不会跟他打招呼的——因为我们并不属于同一个“圈子”。虽然我们都认识，也都知道彼此是谁，但是他知道我是中国人后总是以中文名相称（他不知道我不是华裔而只是来学习的中国人），而我也是直到出国前才了解到他的英文名字是什么。
同样，你在街上碰到你的教授，一般也是无视的……除非你想和他搭腔，否则他不会自寻没趣地主动找你聊天（至少我没有遇到这样“热情”的教授，而且我觉得这样的教授应该也不多见）。
所以你说“美国课堂学生总是非常积极地举手提问并回答教授的问题”，其实是你想象中的美国课堂，而不是现实中的美国课堂。