疫情美国小学生上学吗？
12月24日，我们收到加州大学圣塔芭芭拉分校的通知，要求我们在一月底之前完成线上学习的计划。于是我们就开始研究网课的事情。 首先我们要确定的是，除了寒假可以回国之外，春季是绝对不可能返回美国的。因此网课就成了唯一的选择。但是网课的质量和线下完全不能比，而且很难做笔记，对于学习的影响还是很大的。 接下来我们就遇到了几个问题：选课、时差、网络、语言。
1. 由于我是在UCSB官网上看到这一则消息的，所以我以为是整个学校都会在网上授课。于是就发现了这个问题——怎么所有的课都是Pre-Recorded？也就是说没有老师在线直播授课！于是我顿时感到万分恐慌，赶紧给教授发邮件询问情况。结果他回复说目前只有Courses taught Online才是这样的，线下授课的课程是没有改变的。只是因为疫情的原因，很多学生会选择Online的课程，因此这个网址可能比较拥堵。（这里也提醒同学们，如果选课前要看清楚教授的授课形式哦，否则就要哭晕在厕所了。。。）
2. 因为时差的问题，上课的时间正好是我们凌晨刚刚入睡的时候。为了不影响休息，我们只能白天听回放。然而听着听着就发现一个问题——网络实在太卡了！不仅视频总是卡顿，而且回播的时候也经常性的载入中……这种体验真的让人很崩溃。后来我们咨询了一下在这边上过的学长学姐，他们给的建议是使用FQ（代理）软件。果然，用FQ之后我们的网络再也没有出现过问题。
3. 除了网络不好之外，最难的是听不懂老师的发音。英文并不是我的母语，虽然我在美国已经生活了十年，但口语仍然不是我的强项。因此我听老师说话的时候总是有一个困惑——她到底在说什么？于是我就在Youtube上搜这个课的名字，希望找到课堂录屏。不搜不知道，一搜吓一跳——这个课程共有四百多节，由不同的老师讲授。更糟糕的是这些老师都有一个共同的毛病——说英语总喜欢带口音。因此我找到了这个课程著名的“笑话”。 既然网课这么痛苦，为什么还要选呢？因为只要完成了这门课，就可以顺利拿到学位！既然最后一年了，无论如何都要熬下去。希望能早一点拿到学位吧。