本科学位教育学有哪些专业？
1. 教育技术学 主要研究现代教育理论、信息技术、多媒体技术与网络应用技术等方面的基本知识和技能，进行教学媒体的开发、教育教学资源的设计与制作、数字化学习环境的设计与开发等。例如：利用现代教育技术手段来辅助教学，设计制作教学视频课件，进行在线学习课程的设计开发等工作。 2. 学前教育 主要研究幼儿心理学及生理发育特征、婴幼儿保育与教育、儿童文学以及幼儿园组织与管理方面的基础理论知识，接受幼儿英语、音乐、舞蹈、美术等方面的技能训练，掌握一定的教学和实践能力，从事幼儿园的保育、教育教学工作。例如：帮助幼儿度过“分离焦虑期”，引导幼儿适应新的环境；通过游戏和趣味教学的方式教授幼儿语言、数学、艺术等知识；指导家长如何对孩子进行早期教育。
3. 特殊教育 主要研究特殊儿童的诊断、评估、培养及康复训练的方法和技术，了解特殊群体的心理健康状况及其干预方法，掌握特殊教育的原理和方法，能够对特殊儿童进行有针对性的教育和训练，帮助他们更好地融入社会和生活。例如：对患有脑瘫、自闭症等障碍的孩子进行肢体训练；对聋哑孩子进行普通话以及手语培训；对有不良习惯的适龄儿童进行心理咨询，纠正其偏常行为。
4. 小学教育 主要研究现代小学教育教学的理论与实践，涵盖小学语文、数学、英语等科目教学的知识和能力，为小学生提供全面优质的教育。例如：对小学生的品德、智力、体育、美育等进行规划和实施；运用心理学和教育学的相关理论指导小学和低年级学生养成良好的学习习惯和行为习惯；编制和编写适合小学生的课外读物和教材。
5. 应用心理学 主要研究人类心理现象及其规律，包括普通心理学、实验心理学、认知神经科学、心理统计、心理测量、人力资源管理咨询等多个领域。例如：通过对人才测评和人机对话等方式进行的心理测试，挖掘被试潜在的特质；通过观察、记录和分析被试的行为表现得出的性格特点；根据被试在任务中的表现所做出的智力判断等等。