日本高中生有什么科目？
以东京都内某公立高中为样本，该校共有9个学科，分别是：文科、综合、心理、社会、地理政治、历史、数理、生物、理化。 其中数学分为数学1（普通数学）和数学2（高度数学），物理化学生物分别开设3个学期课程，历史地理等分设2个学期课，心理学和社会学各设一个学期课，综合科目是学校根据自身情况自编的科目。 每个学科均设置必修和选修科目。 以理科为例，必修科目有物理、化学、生物、道德和法律、数学（微积分入门）5个科目。选修科目根据大学专业方向，从物理·化学生物系列、数理统计系列、信息系列、综合系列中任选4门。
在高二上学期还会根据学生的兴趣特长，进行选课指导，让学生选择自己心仪的大学和专业，并制定相应的升学路线。 在上述所有科目的学习过程中，学校会定期对学生进行学习能力、职业倾向等等多方面能力的评估，并根据评估结果给学生提供个性化的建议。 除了必修和选修的课程设置外，学校的日常课程安排得满满的，早上8点上课，下午2点20分放学，除周六日休息以外，每个月还有20多天的假期——国庆、寒暑假及每周两天的休息天。
日本高中生主要涉及的科目有以下几个：
1. 国語（日语）：学习日语的阅读、写作、听力和口语能力，掌握日本的文化和历史。
2. 数学：包括基础数学、平面几何、代数、三角学、解析几何等，锻炼学生的逻辑思维能力和数学技能。
3. 社会科学：涉及历史、地理、公民教育等内容，帮助学生了解日本及其世界的历史、文化和社会制度。
4. 自然科学：包括物理、化学和生物等方面的知识，培养学生探索自然现象和规律的能力。
5. 技术：涉及化学、物理、电子电气工程等方面的内容，让学生了解技术的发展和应用。
6. 外语：一般为英语，也有可能是其他语言如中文、法语等，提高学生的语言沟通能力和跨文化理解。
7. 音乐、美术、体育等业余爱好课程：让学生在学业之余，发展个人的兴趣和才能。
8. 道德教育：培养学生正确的人生观、道德观和价值观，成为有良好道德品质的社会成员。
日本高中生的课程设置和其他国家有很多相似之处，但也体现了日本的教育特色和文化底蕴。
