听力如何做精听？
1. 精听到底精什么？要精听的文本材料长度如何？ 这个没有统一而准确的标准。我们一般建议学员每次精听300字左右，如果文章过长，可以分几次听完。当然，如果学员自己有更好的精听方法、更合适的时间分配，那我们就会尊重并鼓励他们这样做。但我们需要确保学员每一次精听的内容都是完整的（除了精听练习之外，我们不会要求学员听其他内容）。
2. 精听应该逐句听还是扫听？ 逐句精听是最好也是最有效的精听训练方式。因为精听的目的在于复习词汇和巩固语法结构，逐句听能够让我们对每一句话都有更为细致的处理，从而更好地达到这两个目的。即使我们听了多篇课文，只要每篇课文的精听时间保持在一小时左右，我们的训练效果就不会受影响。相反，如果为了追求效率而采取扫听的方式，那效果肯定会打折扣。特别是对于语言基础比较薄弱的童鞋，建议采取逐句听写的方式来练习精听——这也是我们推荐大家使用静听的方式练习听力理解。
3. 如何进行语速的训练呢？ 有同学会说，我每次精听的时候都会把速度调成1.5倍速甚至以上，这样不就可以锻炼自己的听力了吗？其实这样的做法并不明智。一方面，我们很难保证自己在练听力的时候还能同时做好笔记；另一方面，我们在日常生活中又很少有机会听到如此快的语速。
我们建议同学们去听自己感兴趣的外刊或播客，尽量保持原速，在享受视听乐趣的同时，有意识地培养自己快速倾听的能力。
4. 如何选择精听的素材？ 精听的素材最好是学生自己没有听过的，这样能保证精听的效率。但是，如果学生想提高某一方面的技能，比如听说，那我们可以挑选一些有针对性的素材练习。比如说，学生想用英语聊音乐，那我们就可以找一档讲音乐的节目来练听力。不过，我们要避免让学生反复听自己已经熟悉的素材。