国内大学成绩如何考评?
国内大学的评价标准是相对单一的 也就是,考试分数决定一切!!! 在这个唯分数论的环境中,自然就会出现题主所说的“分数为王”、“成绩至上”的情况了——因为所有学生的最终目的都是拿到更高的分数(考入更好的学校),所以分数和好成绩自然就成为学生追求的第一目标了啊!! 而我们作为老师,作为教育者,却往往忽略了学生其他方面的成长——比如素质、能力、品格等等。 所以出现题目所说的情况就不难理解了啊!! 但,这真的是我们教育的唯一目的吗?难道人生的成功就仅限于考上一个好大学??
国内大学的评价标准是相对单一的 也就是,考试分数决定一切!!! 在这个唯分数论的环境中,自然就会出现题主所说的“分数为王”、“成绩至上”的情况了——因为所有学生的最终目的都是拿到更高的分数(考入更好的学校),所以分数和好成绩自然就成为学生追求的第一目标了啊!! 而我们作为老师,作为教育者,却往往忽略了学生其他方面的成长——比如素质、能力、品格等等。 所以出现题目所说的情况就不难理解了啊!! 但,这真的是我们教育的唯一目的吗?难道人生的成功就仅限于考上一个好大学??